为进一步推进学院青年教师培育工作，落实巡视整改任务要求，着力解决师资队伍建设不够完善、职称结构不尽合理等突出问题，畅通青年教师成长发展通道，10月27日下午，学院召开青年教师座谈会暨巡视整改专项会。学院领导班子成员、科研办公室负责人及青年教师代表参加会议。
会上，学院对照巡视整改任务清单，紧扣优化师资梯队、改善职称结构这一核心目标，专题解读《合肥学院教师专业技术资格申报条件》（试行）（院行政〔2022〕61号）文件，围绕职称晋升、教学考核标准、科研成果认定、申报材料规范、评审流程等关键内容逐条阐释，并结合设计学科特点，梳理往年申报中的常见问题，进一步明确评审坚持师德师风第一标准，严格程序、公开规范。
交流环节，青年教师围绕博士学位攻读、职称申报、教学改革、科研课题、个人发展规划等事项积极交流，提出意见建议。学院领导班子认真听取意见，对涉及政策层面的问题现场答疑；对需统筹协调的事项建立整改台账，明确跟进举措，确保及时反馈答复。
会议指出，青年教师是学院未来发展的坚实基础，师资队伍建设和职称结构优化既是巡视反馈的重点问题，也是学院当前和今后的工作重心。学院将以巡视整改为契机，把青年教师培育纳入师资建设常态化工作，进一步强化服务保障，持续引导青年教师提前谋划教学、科研与创作，稳步积累成果，以扎实的巡视整改成效持续优化师资梯队，推动学院师资队伍建设和学科建设高质量发展。
撰稿：杨倩 一审：王雪瑜 二审：彭松 终审：潘峰
