芬兰教育，已经成为教育领域现象级的词汇。芬兰教育对我们来说，既熟悉、又神秘。350vip8888新葡的京集团教育系特邀芬兰赫尔辛基大学Hannele Niemi教授，开设短期课程，详解芬兰教育，邀请你来参与！
关于课程
主题：着眼未来——芬兰的教育体系和教师教育
教师：HanneleNiemi教授，赫尔辛基大学
课时：15学时
授课对象：教育专业本科生、研究生、教师；对芬兰教育感兴趣的研究者和教师
课程目标：
帮助学员理解芬兰教育的本质精神,能够将芬兰教育体系和世界其他国家的教育体系进行对比研究,理解芬兰教育体系、教育结构、教育实践形成的历史过程及其影响因素
授课方法：
本课以讲授法为主，贯穿以学生中心的学习方式。学员将在阅读指定参考文献的基础上，对芬兰教育体制、教师教育进行分析和反思，并完成指定的任务。学员将会在学习过程中进行小组合作，分享观点。授课语言为英语。
课程内容：
1. 国际视野下的芬兰教育体制——为何以及如何？
芬兰教育的价值基础
芬兰教育的结构体系
芬兰教育的管理和监督
国际测评：PISA反映出了芬兰教育的哪些特质？
2.芬兰的课程体系
3.芬兰教育质量保证体系
测评什么，为何测评？
学生评价
评价方法与评价体系
芬兰国家教育评价中心
评价指标和数据库
4.芬兰教师教育
芬兰的教师教育机构
教师教育的目标与体系
教师资格
教师的专业角色
芬兰教师有何不同？
芬兰教师教育面临的挑战
5.教育信息化在芬兰
基础教育与高等教育中的信息技术发展
移动学习
数字故事
为不同学习者设计的游戏化学习
主讲人
Hannele Niemi博士是芬兰赫尔辛基大学行为科学学院的教授。2003—2009年任赫尔辛基大学负责学术事务的副校长；2001—2003年任赫尔辛基大学教育学院院长。
Niemi教授是芬兰众多国家级研究项目的学术带头人，包括推进教育技术的Finnable 2020项目、21世纪技能在学校（2012—2015），以及芬兰科学院支持的国家研究项目“Life as Learning”（2002-2006）。
她的主要研究领域是教师职业发展、教师教育质量、道德教育和基于技术的学习环境，发表40多篇同行评议国际杂志论文、100多个国际出版书籍的章节和100多篇芬兰语论文。她已经出版数部关于芬兰教育的书籍，如《The Miracle of Education: The Principles and Practices of Teaching andLearning in Finnish Schools》（second revised edition 2016），《Finnish Innovations and Technologies in Schools: Towards New Ecosystemsof Learning》（2014），《Research-BasedTeacher Education in Finland》（2006），《Education as a Societal Contributor》（2007）。
Niemi教授是许多国家（包括挪威、葡萄牙、爱沙尼亚和新加坡）研究委员会的评审员，同时担任众多科学委员会成员（包括欧洲科学基金会、芬兰科学院和赫尔辛基大学）。
Niemi教授与国内许多大学有密切合作，如北京大学、北京师范大学等。此次，350vip8888新葡的京集团有幸邀请到Niemi教授，专程前来为江南学子详解芬兰教育，希望各位同学、老师积极参与。
课程信息与报名方式
上课时间：2018年3月12-16日 18:30—21:00
上课地点：350vip8888新葡的京集团303
报名方式：
1. 请扫描下放二维码进行报名; 2. 课程组织方将在报名者中录取30人作为正式学员; 3. 其他学员可旁听
结业方式：
全勤+课程作业考评合格
满足以上条件的正式学员，将颁发由350vip8888新葡的京集团教育系和Hannele Niemi教授共同签发的结业证书。
